金珊，深圳大学建筑与城市规划学院副研究员，硕士生导师，深圳市高层次人才，深圳市海外高层次人才（孔雀计划）； 徐带领，深圳大学建筑与城市规划学院，硕士研究生； 引言 由当地乡绅亨利·杜兰特（Henry Durant）出资创办的韦尔斯利文理学院坐落于距波士顿13英里的韦尔斯利镇瓦班湖畔（Lake Waban），距今已有149年的历史，如今，已是全美最好的文理学院之一。它曾经培养出一代又一代影响世界的杰出女性，知名校友包括美国前驻联合国大使安妮·W·帕特森（Anne W.Patterson），美国前第一夫人、第67任国务卿希拉里·克林顿（Hillary Clinton），华人外交家宋美龄，著名女诗人冰心等。韦尔斯利文理学院的校训“Not to be ministered unto，but to minister”解释了它为何能在女性教育方面取得如此卓越成就，同时其校园“景观”对学生教育潜移默化的贡献也值得现代大学校园规划建设学习与借鉴。 一、韦尔斯利文理学院建校背景 在环境优美的瓦班湖畔，韦尔斯利文理学院选址于这片土地的历史可以追溯到1855年，在学院成立前的15年时间里，杜兰特夫妇把它们一块一块地拼凑起来（图1），土地的组成和用途也根据他们变化的家庭、社会地位和使用目的进行不断地调整。 杜兰特夫妇收购土地的用途变化过程可以分为三个阶段。第一阶段从1855年一直延续到1861年，购买第一块土地的初衷是为了建造供杜兰特家族度假的乡村住宅；第二阶段从1862年开始，随着不断增加的财富以及不断变化的家庭需求，杜兰特夫妇认为他们不应该仅仅满足于一个简朴的乡村住宅，而应该追求一个可以俯瞰瓦班湖的庄园，因此他们的建造意图从一个纯粹的乡村住宅转向一个包含农场的新庄园。 1863年，当杜兰特夫妇还沉浸于他们的庄园计划时，一场突如其来的变故粉碎了他们的美好憧憬，他们八岁的儿子哈利·杜兰特（Harry Durant）因病去世。这场变故使杜兰夫妇悲痛欲绝，他们决定取消庄园计划，并离开了马萨诸塞州，于1864年搬到了纽约。为了纪念他们去世的儿子，杜兰特夫妇开始接触基督教慈善事业，这也导致了杜兰特宗教信仰的转变。当杜兰特于1865年再回到马萨诸塞州时，他的身份已经从商人转变为一位福音派传教士，主要负责在马萨诸塞州西部的乡村传教。 1866年杜兰特在霍利约克（Mount Holyoke）女子学院首次接触到了女子高等教育，那时，女子高等教育还是一种社会试验，它背离了“家庭崇拜”[1]原则，奉行妇女可以加入世界的原则，为女性争取平等受教育的权利。1867年杜兰特成为霍利约克女子学院的理事。随着对女子高等教育认识的加深，杜兰特夫妇决定建立一所属于自己的女子学院，并取名为韦尔斯利女性神学院（Wellesley Female Seminary），同时第三次调整了他们的土地用途以适应学院建设的需要，韦尔斯利文理学院计划就此诞生。 二、观念先行——“景观优先”理念在不同时期的贯彻与发展 图1：收购地块分布示意图 图2：Olmsted“公园”理论指导的中央公园设计 图3：1912年校园总平面图 图4：1921年校园总体规划图 19世纪70年代，学院的规划初期恰逢美国著名景观设计师弗雷德里克·劳·奥姆斯特德（Frederick Law Olmsted）提出了他的新兴“公园”[2]理论。他强调景观中活动场所的营造，当一个人在景观中活动时将以连续视图依次体验景观，从而给人一种精神上的愉悦（图2）。这给刚萌生了建设女子学院想法的杜兰特以全新的校园规划启示，启发了他“为女性提供美的教育环境”的建校初衷。他认为学校也可以拥有像“公园”一样的景观，优美的环境既贴合女性的生活特质，又能为女性提供特殊的教育意义。这便是韦尔斯利“景观优先”规划理念的起缘，从而影响着设计师后续一系列的规划及建筑设计。 19世纪末20世纪初，美国兴起的“城市美化”运动[3]试图让城市中迥异的建筑风格在新古典主义复兴中得到控制。但这项运动的实际效果参差不齐，统一建筑风格的理想却被从城市推向了大学校园。韦尔斯利文理学院也借此机会完成了第一次统一的校园规划：1921年，韦尔斯利第五任校长卡洛琳·哈扎德（Caroline Hazard）特意委托“公园”理论的提出者奥姆斯特德为韦尔斯利制定一份统一的校园规划。新规划主张优先考虑景观，尽可能少地改变地形，建筑的选址应着重考虑对现有景观影响最小的位置，而且建筑之间应存在连续性。由此，“景观优先”理念被正式提出，它也将作为基本方针指导日后校园规划的发展（图3、图4）。在新的总体规划中还提出，校园的整体“美”应该在学院哥特式（Collegiate Gothic）[4]的建筑风格中进行统一。这种风格的选择在韦尔斯利的校园最终也得到了呈现，1936年由创始人

文章来源：《山东女子学院学报》 网址: http://www.sdnzxyxb.cn/qikandaodu/2020/0803/330.html

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