家长们都来欣赏并学习如何制作海洋灯笼呢。最开心的一天到了，小伙伴们在校长和老师们的帮助下，把自己的灯笼挂到学校的海洋角上。五彩斑斓的大鱼、耀武扬威的螃蟹、潇洒飘逸的水母、精灵古怪的海豚……各种灯笼在渔网上交相辉映。剪纸灯、贝壳灯、布艺灯，五彩缤纷，真是好看，把春天的校园装点得多姿多彩。制作灯笼不仅能体会到制作的乐趣，还能加深对传统文化的理解，传承海洋文化精神，成长为一名“亲海、爱海、知海”的好少年。一位心理专家曾说过： “正常的身心需要一定的仪式感，这个小小的仪式，其实就是一种强烈的自我暗示，让自己的注意力更集中、更认真、更用心。仪式感，暗示你必须要认真地去对待这件事。”生活中有很多地方都有仪式的存在，有仪式感的生活，能让孩子们感受到它的精致。有仪式感的人生，才让我们确确实实感受到自己的存在与不同。就像小狐狸说的那样，使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。仪式感能给学生带来快乐的记忆，给生命以丰盈和充实，让我们获得满满的幸福感。

文章来源：《山东女子学院学报》 网址: http://www.sdnzxyxb.cn/qikandaodu/2020/0803/333.html

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